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Mo, Di, Do, Fr: von 08.00 - 15.00 Uhr
Mi: von 09.00 - 17.00 Uhr
5 ECTS, Berufs-/Studienbegleitend, geblockt
Ziel des Lehrgangs ist die Einführung in die Wirkung, Inhalte und Methodik der Gartenpädagogik sowie die Vorstellung des naturnahen Schulgartens als vielseitiger Lern- und Erlebnisraum. (Angehende) Pädagoginnen und Pädagogen lernen, wie man Schulfreiräume vom Fensterbrett bis zum Naturgarten für ganzheitliche Lernsettings gestalten kann. Anhand vielseitiger Inhalte von Vorkultur bis Nützlingsförderung wird aufgezeigt, wie man die Natur vor der Haustür in Anlehnung an den Lehrplan aktiv in den Unterricht einbezieht und das nicht nur in Sachunterricht und Biologie, sondern auch in Fächern wie Mathematik, Kreativfächern oder fächerübergreifend.
Einführung in die Gartenpädagogik:
Bedeutung des Draußen-Seins, Wirkung von Gartenpädagogik, Potential von Schulfreiräumen für den Unterricht, Entwicklung pädagogischer Settings im Schulgarten, Methoden zur Förderung der Klassengemeinschaft
Schulfreiraumgestaltung:
Kriterien des naturnahen Gärtnerns, Naturgartenelemente, Planung, Gestaltung und praktische Umsetzung eines vielfältig nutzbaren Schulgartens
Gärtnern im Gemüsebeet:
Gemüsebeet planen, anlegen und pflegen, geeignete Gemüsesorten und Kräuter für den Schulgarten, Grundlegendes zum ökologischen Pflanzenschutz
Vorkultur:
Anzucht auf der Fensterbank, Keimung in der Praxis, Pikieren von Jungpflanzen
Boden:
Kompostierung, Düngung, Bodenschutz, Bedeutung der Bodenlebewesen
Tiere entdecken und Nützlinge fördern:
Methoden zur Beobachtung von Tieren im naturnahen Schulfreiraum, kindgerechte Bestimmungsmethoden, Funktion und Förderung von Nützlingen
Konzentration fördern und Mathematik erleben:
Konzentrationserhöhung durch Naturerfahrungen im Schulfreiraum, Entwicklung mathematischer Fähigkeiten, Geometrie, Mengenverständnis und einfache Rechenoperationen im Garten erproben
Schulgarten digital:
Mit digitalen Medien das Lernen im Schulfreiraum neu inszenieren
Kreatives mit Naturmaterialien:
Kreative, künstlerische Ideen mit Naturmaterialien
Die Beurteilungskriterien sind:
• Zwei Arbeitsaufgaben während des Lehrgangs
• Planung und Präsentation eines gartenpädagogischen Lernsettings
Keine Teilnahmegebühren
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Angermayergasse 1, 1130 Wien
DIE GARTEN TULLN, Am Wasserpark 1, 3430 Tulln
Die Plätze für das Sommersemester 2023 sind vergeben.
Sie können sich beim „Natur im Garten“ Telefon für das Sommersemester 2024 vormerken lassen.